Desacelerar para avançar: o paradoxo da alta performance na vida acadêmica
A busca por alta performance na vida acadêmica é frequentemente associada a longas jornadas de estudo, produtividade ininterrupta e metas cada vez mais ambiciosas. No entanto, muitos pesquisadores estão descobrindo que o segredo para avançar com consistência está justamente em aprender a desacelerar. Desacelerar não significa abandonar o comprometimento com os estudos ou a pesquisa,…
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