O mês de fevereiro foi marcado por importantes contribuições científicas nas áreas da Saúde e da Educação, reafirmando o compromisso da Editora Inovar com a divulgação do conhecimento acadêmico produzido em diferentes regiões do país.
As obras publicadas evidenciam o rigor metodológico, a articulação entre teoria e prática e o fortalecimento da pesquisa como instrumento de transformação social.
📘 Tópicos em Fonoaudiologia IX: abordagens em Ciências Fonoaudiológicas
📅 Publicado em: 02 de fevereiro de 2026
📚 Área: Saúde
A 9ª edição da obra Tópicos em Fonoaudiologia: Abordagens em Ciências Fonoaudiológicas consolida-se como espaço permanente de produção e socialização do conhecimento científico na área. O livro reúne pesquisas desenvolvidas no contexto dos Trabalhos de Conclusão de Curso da Graduação em Fonoaudiologia, evidenciando maturidade acadêmica, compromisso ético e aprofundamento técnico.
Os capítulos percorrem temáticas de grande relevância clínica e social. São discutidos os impactos da avaliação fonoaudiológica na intervenção da apraxia de fala na infância, as contribuições da motricidade orofacial na mastigação e na qualidade de vida da pessoa idosa, além das repercussões da perda auditiva no risco de desenvolvimento de demência. A obra também aborda a influência da amamentação no desenvolvimento craniofacial, as intervenções em recém-nascidos pré-termo, a atuação no pós-operatório de cirurgias ortognáticas e os desafios relacionados à disfagia em contextos hospitalares, incluindo pacientes pós-AVE e pós-COVID-19.
A coletânea amplia ainda o debate sobre intervenções voltadas ao Transtorno do Espectro Autista, à apraxia e à reabilitação da deglutição, reforçando a importância da atuação fonoaudiológica em múltiplos cenários clínicos e educacionais.
Organizado pela professora Ma. Ituany de Almeida Melo, fonoaudióloga clínica, docente e pesquisadora com ampla experiência nas áreas de fala, linguagem e intervenção comportamental, o livro consolida-se como uma leitura relevante para estudantes, pesquisadores e profissionais da Saúde interessados em compreender, de forma rigorosa e aplicada, os desafios contemporâneos da Fonoaudiologia. Trata-se de uma contribuição significativa para o fortalecimento científico da área e para a promoção da qualidade de vida da população.
👉 Acesse gratuitamente:
https://www.editorainovar.com.br/omp/index.php/inovar/catalog/book/2139
📌 Informações editoriais
ISBN 978-65-5388-368-0
DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-368-0
Palavras-chave: Saúde; Fonoaudiologia; Ciências Fonoaudiológicas; Fametro
📘 Interfaces do SUS: Tecnologia, Vulnerabilidade e Inclusão nas Múltiplas Dimensões da Saúde Pública Brasileira
📅 Publicado em: 04 de fevereiro de 2026
📚 Área: Saúde
Interfaces do SUS apresenta uma reflexão aprofundada sobre o Sistema Único de Saúde enquanto política pública complexa, estruturante e essencial para a garantia da equidade no Brasil. A obra articula tecnologia, vulnerabilidade social e inclusão, analisando os desafios contemporâneos que atravessam a gestão e o ensino em saúde.
Os capítulos abordam a integração da telemedicina no cenário pós-pandemia, discutindo sua potencialidade como ferramenta de ampliação do acesso, mas também seus limites diante da exclusão digital. São analisados temas como automedicação na terceira idade, perfil epidemiológico no Norte do Brasil, saúde do recém-nascido em Roraima e os impactos da imigração venezuelana na gestão hospitalar. A obra ainda discute o método ABA como estratégia de intervenção educacional e as desigualdades estruturais que influenciam os indicadores de morbimortalidade.
Organizado pelas professoras Ma. Gleidilene Freitas da Silva, Esp. Francisca Andréia da Silva, Ma. Renilma da Silva Coelho, Ma. Glenda Ramá Oliveira da Luz e Dra. Carla Araújo Bastos Teixeira, todas com sólida trajetória acadêmica e atuação nas áreas de enfermagem, saúde coletiva e gestão pública, o livro consolida-se como uma leitura fundamental para gestores, docentes, pesquisadores e profissionais da Saúde. A obra oferece subsídios teóricos e empíricos relevantes para o debate sobre a modernização do SUS, reafirmando que o avanço tecnológico deve caminhar lado a lado com a justiça social e a inclusão.
👉 Acesse gratuitamente:
https://www.editorainovar.com.br/omp/index.php/inovar/catalog/book/2154
📌 Informações editoriais
ISBN 978-65-5388-370-3
DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-370-3
Palavras-chave: Saúde; SUS; IFRR; Ensino em Saúde
📘 A Pesquisa como Princípio de Procedimento da Ação Docente
📅 Publicado em: 12 de fevereiro de 2026
📚 Área: Educação
A obra A Pesquisa como Princípio de Procedimento da Ação Docente reúne recortes de dissertações e teses desenvolvidas por professores mestres e doutores, articulando prática pedagógica e investigação científica no contexto educacional do Estado do Amazonas.
Os capítulos percorrem desafios concretos da educação básica e superior, abordando a alfabetização e o letramento, as dificuldades de aprendizagem, a educação do campo, a inclusão de estudantes com surdez e autismo, além da aplicação de metodologias ativas no Novo Ensino Médio. A obra também analisa o uso de tecnologias como o WhatsApp em contextos pedagógicos, discute a implementação da BNCC e problematiza a exclusão de conteúdos regionais. Questões como TDAH, literatura afro-brasileira, políticas de financiamento educacional e o papel do psicopedagogo na escola ampliam a reflexão sobre a complexidade do fazer docente.
Organizado pelo professor Dr. Arlindo Costa, docente e pesquisador com ampla experiência em currículo, avaliação, metodologia do ensino de Ciências e formação continuada, o livro consolida-se como uma leitura relevante para pesquisadores, educadores e estudantes de pós-graduação interessados em compreender a pesquisa como eixo estruturante da prática pedagógica. Trata-se de uma contribuição significativa para o fortalecimento da educação crítica, investigativa e socialmente comprometida.
👉 Acesse gratuitamente:
https://www.editorainovar.com.br/omp/index.php/inovar/catalog/book/2155
📌 Informações editoriais
ISBN 978-65-5388-371-0
DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-371-0
Palavras-chave: Professores; Pesquisa educacional; UNIDAA
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A Editora Inovar segue ampliando seu compromisso com a divulgação científica de acesso aberto, disponibilizando gratuitamente mais de 500 obras produzidas por pesquisadores de diversas áreas do conhecimento.

