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A pesquisa participante representa uma metodologia inovadora e transformadora, que vai além da abordagem tradicional, ao envolver os participantes como coautores do processo de investigação. Em vez de tratar os sujeitos como meros “objetos de pesquisa”, essa abordagem propicia uma colaboração ativa, construindo conhecimento em conjunto com a comunidade estudada. Este artigo visa oferecer um…
Gerenciar uma semana cheia de prazos é um desafio comum entre docentes, pesquisadores e universitários. Sem técnicas adequadas, a sobrecarga pode levar a estresse, baixa produtividade e retrabalho. Por isso, dominar como priorizar tarefas torna-se essencial. Este artigo tem como objetivo orientar o público acadêmico a criar estruturas semanais eficientes, equilibrando urgência, importância e bem-estar,…
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Escrever um bom projeto científico para CNPq, FAPESP ou CAPES exige mais do que um estudo bem fundamentado: requer planejamento estratégico, aderência a regras formais e clareza comunicacional. O objetivo deste artigo é mostrar como escrever projetos para fomento: do entendimento dos critérios de seleção até a redação técnica e gestão de recursos. Ao longo…
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A crescente tensão entre a imparcialidade científica e o engajamento político vem alimentando debates intensos na academia. O fenômeno da ciência ativista — quando pesquisadores assumem um posicionamento político ou ativista — desafia os limites do que se entende por isenção e compromisso social. Com relevância para pesquisadores e docentes universitários, este artigo apresenta: A…
Trabalhar com dados sensíveis na pesquisa científica requer atenção absoluta a protocolos éticos, legais e técnicos. Desde o momento da coleta até o arquivamento, cada etapa exige práticas rigorosas. Neste artigo, apresentaremos um guia completo para pesquisadores e professores universitários sobre Como Trabalhar com Dados Sensíveis na Pesquisa Científica, abordando legislação nacional e internacional, segurança…
A ciência cidadã emerge como uma abordagem inovadora que promove a participação ativa da sociedade na produção científica. Ao integrar cidadãos não especializados em processos de pesquisa, essa prática não somente amplia o alcance da investigação científica, mas também fortalece a democratização do conhecimento acadêmico. Este artigo explora as dimensões e implicações da ciência cidadã,…
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A carreira acadêmica, tradicionalmente associada à estabilidade, tem sido desafiada por transformações sociais, tecnológicas e institucionais. Nesse contexto, a necessidade de reinventar-se na carreira acadêmica torna-se não somente possível, mas essencial. Este artigo explora as possibilidades, estratégias e desafios envolvidos na reinvenção da trajetória acadêmica, oferecendo uma análise para docentes, pesquisadores e profissionais da educação…
Os grupos de pesquisa desempenham um papel central na formação científica de estudantes e pesquisadores, atuando como núcleos de produção de conhecimento, desenvolvimento de habilidades investigativas e promoção da colaboração acadêmica. No contexto brasileiro, esses grupos são reconhecidos e regulamentados pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio do Diretório dos Grupos…
No cenário acadêmico e profissional contemporâneo, a busca incessante por produtividade e excelência frequentemente leva indivíduos a negligenciarem uma variável essencial: o descanso. Contrariando a ideia de que o sucesso está diretamente ligado ao esforço contínuo e ininterrupto, estudos científicos evidenciam que pausas estratégicas e sono de qualidade são fundamentais para otimizar o desempenho cognitivo,…
A difusão do conhecimento científico nas redes sociais transformou-se em um fenômeno marcante no século XXI. Plataformas como Twitter, Instagram, YouTube, TikTok e LinkedIn tornaram-se canais privilegiados para a comunicação científica, permitindo que pesquisadores, instituições e divulgadores compartilhem descobertas, promovam debates e engajem o público em temas científicos. No entanto, essa prática apresenta tanto oportunidades…
