O resumo científico é um dos elementos mais importantes de qualquer trabalho acadêmico.
Ele é a primeira (e, muitas vezes, a única) parte lida por avaliadores, editores e leitores em geral. Um resumo bem elaborado pode atrair interesse, facilitar a indexação em bases de dados e garantir maior visibilidade à pesquisa.
Neste artigo, abordaremos como escrever um resumo científico de qualidade, destacando sua estrutura, linguagem, objetivos, tipos e erros comuns, além de oferecer orientações práticas para diferentes áreas do conhecimento.
1. O que é um resumo científico?
O resumo é uma síntese objetiva e concisa dos principais elementos de um trabalho acadêmico: problema, objetivos, metodologia, resultados e conclusões. Ele deve ser autossuficiente — ou seja, compreensível mesmo sem a leitura do texto completo.
2. Finalidades do resumo
- Apresentar a essência do trabalho de forma clara
- Facilitar a decisão de leitura do texto completo
- Indexar o estudo em bases de dados e bibliotecas digitais
- Servir como material de divulgação científica
3. Tipos de resumo
3.1. Resumo informativo
Apresenta os objetivos, metodologia, resultados e conclusão. É o mais comum em artigos científicos, TCCs, dissertações e teses.
3.2. Resumo indicativo
Destaca o tema e o objetivo geral, sem detalhar dados. Utilizado em resenhas, capítulos de livros e catálogos.
3.3. Resumo crítico (ou resenha)
Inclui análise e julgamento do conteúdo. Mais comum em trabalhos acadêmicos avaliativos.
4. Estrutura de um resumo científico informativo
- Introdução ao tema: breve contextualização
- Objetivo: o que o trabalho pretende investigar
- Metodologia: como a pesquisa foi conduzida
- Resultados principais: dados mais relevantes
- Conclusão: implicações dos resultados ou resposta ao problema
Exemplo:
Este estudo analisou os impactos da gamificação na aprendizagem de alunos do ensino médio. A pesquisa, de abordagem quantitativa, envolveu 100 estudantes em três escolas públicas.
Os dados revelaram que o uso de jogos digitais aumentou significativamente o engajamento e o desempenho acadêmico.
Conclui-se que a gamificação é uma estratégia pedagógica eficaz para contextos escolares.
5. Requisitos formais do resumo
- Extensão: geralmente entre 150 e 500 palavras, conforme normas da instituição ou editora
- Palavras-chave: de 3 a 5 termos que resumam o conteúdo do texto
- Idioma: o resumo pode ser solicitado em mais de um idioma (ex: português e inglês)
- Normas de formatação: ABNT, APA, Vancouver, entre outras
6. Dicas para escrever um resumo de qualidade
- Redija o resumo após concluir o texto completo
- Use frases curtas, objetivas e impessoais
- Evite siglas (ou explique-as na primeira ocorrência)
- Não inclua citações, notas de rodapé ou referências bibliográficas
- Evite julgamentos subjetivos (ex: “trabalho inovador”, “muito importante”)
- Mantenha a ordem lógica: problema → objetivos → métodos → resultados → conclusão
7. Palavras-chave: como selecionar corretamente
As palavras-chave auxiliam na indexação e recuperação do trabalho em sistemas de busca.
Critérios:
- Estar relacionadas ao conteúdo central
- Usar termos padronizados de descritores (DeCS, MeSH, ERIC)
- Evitar termos genéricos
Exemplo de palavras-chave:
Ensino híbrido; Motivação escolar; Avaliação da aprendizagem; Ensino superior
8. Ferramentas de apoio
- Thesaurus ERIC, DeCS, MeSH: para escolha de descritores
- Grammarly / LanguageTool: revisão ortográfica e gramatical
9. Erros comuns na elaboração de resumos
- Excesso de detalhes ou dados secundários
- Linguagem vaga ou genérica
- Repetição do título no início do resumo
- Uso de primeira pessoa (ex: “nós analisamos”)
- Incompatibilidade entre o resumo e o conteúdo do texto completo
10. Importância do resumo para a divulgação científica
O resumo é o cartão de visita do trabalho. Em muitos casos, ele será o único trecho lido por editores, avaliadores ou leitores em bases de dados. Por isso:
- Invista tempo na sua redação
- Revise com atenção
- Peça feedback de colegas e orientadores
Considerações finais
A elaboração de um resumo científico de qualidade vai muito além de cumprir uma exigência acadêmica ou atender a formalidades institucionais.
Trata-se de uma ferramenta estratégica de comunicação científica, essencial para dar visibilidade à pesquisa, facilitar sua disseminação e despertar o interesse da comunidade acadêmica por seu conteúdo.
O resumo é, muitas vezes, o primeiro (e às vezes o único) contato que editores, avaliadores, leitores e outros pesquisadores terão com o seu trabalho.
Por isso, ele precisa ser claro, conciso, informativo e representativo da totalidade do estudo. Um bom resumo deve sintetizar os principais elementos do trabalho — objetivo, método, resultados e conclusões — sem superficialidade, mas com precisão e objetividade.
Além disso, a linguagem utilizada no resumo precisa refletir o rigor acadêmico, mas também ser acessível a leitores de diferentes áreas, especialmente em tempos de ciência aberta e divulgação científica digital.
O domínio das técnicas de síntese textual, seleção de palavras-chave e estruturação lógica das ideias é fundamental para garantir que o resumo cumpra sua função comunicativa com excelência.
Investir na produção de resumos bem construídos é investir na capacidade de impactar positivamente congressos, chamadas para publicação, bases de dados e plataformas de busca científica.
Em um ambiente acadêmico cada vez mais competitivo e saturado de informações, saber resumir com qualidade é uma competência diferenciadora, que revela não somente domínio do conteúdo, mas também consciência da importância de comunicar o conhecimento com clareza, ética e responsabilidade.
Portanto, elaborar um resumo científico deve ser visto como parte integrante do processo de produção e valorização do conhecimento.
É por meio dele que se abrem portas para novos leitores, colaborações, citações e desdobramentos acadêmicos.